सबैभन्दा ठुलो UNWTO मन्त्रीहरुको शिखर सम्मेलनको उद्घाटनको दिन पर्यटन क्षेत्रका प्रमुखहरुलाई सँगै ल्याएको थियो विश्व यात्रा बजार (WTM) लन्डनमा शिक्षा र सीप विकासमा ध्यान केन्द्रित गर्न।
विश्वका हरेक क्षेत्र र सबै आकारका गन्तव्यहरूको प्रतिनिधित्व गर्ने ४० वटा पर्यटन मन्त्रीको कीर्तिमानी स्वागत गर्दै, UNWTO कार्यकारी निर्देशक नतालिया बायोनाले शिक्षामा लगानीको अत्यावश्यक महत्वलाई जोड दिनुभयो।
WTM मा १७औं पटक आयोजना भएको शिखर सम्मेलनमा प्रमुख निजी क्षेत्रका खेलाडीहरू र सह-आयोजकहरूबाट इनपुटहरू पनि समावेश थिए। विश्व यात्रा तथा पर्यटन परिषद् (WTTC).
अनुसार UNWTO विश्वभर १५ देखि २४ वर्ष उमेर समूहका १.२ बिलियन मानिस रहेको पर्यटनले आफूलाई युवाहरूको शीर्ष रोजगारदाता र युवा सशक्तिकरणको चालकको रूपमा स्थापित गर्न सक्छ। यद्यपि, आर्थिक सहयोग तथा विकास कार्यालय (ओईसीडी) का अनुसार त्यस जनसांख्यिकीय क्षेत्रको करिब १०% बेरोजगार छन् र १४% आधारभूत योग्यताहरू मात्र छन्।
कसरी रूपरेखा UNWTO पर्यटन शिक्षाको प्रवद्र्धनमा अगुवाइ गरिरहेको भन्दै कार्यकारी निर्देशक बायोनाले शिक्षा र सीप विकासलाई हरेक चरणमा सहयोग गर्नुपर्नेमा जोड दिए ।
- UNWTO अक्टोबर 2023 मा आफ्नो शिक्षा टूलकिट सुरु भयो। ल्यान्डमार्क स्रोतले सबै देशहरूलाई पर्यटनलाई हाई स्कूलको विषयको रूपमा परिचय गराउन सक्षम बनाउँछ।
- द्वारा प्रदान गरिएको दिगो पर्यटन व्यवस्थापन मा स्नातक डिग्री UNWTO र लुसर्न युनिभर्सिटी अफ एप्लाइड साइंसेज एण्ड आर्ट्सले 2024 मा आफ्नो पहिलो विद्यार्थीहरूलाई स्वागत गर्नेछ।
- हाल, विश्वव्यापी 30 विश्वविद्यालयहरूले सामग्री योगदान गर्दछ UNWTO अनलाइन एकेडेमी। र जमिनमा, साउदी अरेबियाको रियाद स्कूल अफ हस्पिटालिटी एण्ड टुरिजम र समरकन्द, उजबेकिस्तानको टुरिजम एकेडेमीले हजारौं पर्यटन व्यवसायीहरूलाई प्रशिक्षण दिन्छ।
युनाइटेड किंगडमका पर्यटन मन्त्री सर जोन ह्विटिङडेलले पर्यटन शिक्षालाई अगाडि बढाउने लगायतका साझा चुनौतीहरूलाई विभिन्न देशहरूले कसरी सामना गरिरहेका छन् भन्ने कुरामा संवाद प्रदान गर्न मन्त्रीहरूको शिखर सम्मेलन जस्ता प्लेटफर्मको महत्त्वमा जोड दिए। २०२२ को तुलनामा मन्त्रीस्तरीय सहभागीको संख्या दोब्बर भएकोले यस विषयमा गहिरो चासो रहेको उल्लेख गर्दै सहभागीहरूले पर्यटनको भविष्यमा शिक्षाको स्थानबारे आफ्नो अन्तर्दृष्टि साझा गरे।
- दक्षिण अफ्रिका, इजिप्ट, फिलिपिन्स र जोर्डनका मन्त्रीहरूले प्रत्येक चरणमा शिक्षालाई समर्थन गर्ने महत्त्व स्पष्ट गरे। उदाहरणका लागि, दक्षिण अफ्रिकाले विद्यार्थीको सीप र रोजगारदाता आवश्यकताहरू बीचको खाडललाई कम गर्न पर्यटन इक्विटी कोष सुरु गरेको छ, र फिलिपिन्समा, पर्यटन शिक्षा हाई स्कूलदेखि व्यावसायिक डिग्रीसम्म फैलिएको छ। एकै समयमा, जोर्डनले भाषा कौशल सहित पर्यटन कार्यकर्ताहरूको क्षमता बढाउन काम गरिरहेको छ।
- मौरिसस, माल्टा र इन्डोनेशियाका मन्त्रीहरूले नयाँ र अवस्थित पर्यटन कामदारहरूलाई उच्च क्षमताको आवश्यकतामा जोड दिए। मरिससले उल्लेख गर्यो कि सबै अल्पविकसित देशहरू महामारीबाट कडा रूपमा प्रभावित भएका छन् र सम्भावित द्विपक्षीय र बहुपक्षीय सहयोगको साथ साक्षरता र संख्यात्मक दर बढाउन चुनौती सामना गरिरहेका छन्। माल्टाका लागि, नयाँ कौशल कार्डले कामदारहरूको लागि राम्रो क्यारियर सम्भावना र पर्यटकहरूको लागि सेवाको लागि यस क्षेत्रमा व्यावसायिक स्तरहरू उचाल्ने लक्ष्य राख्नेछ, जबकि इन्डोनेसियाले नवाचार र अनुकूलनलाई प्राथमिकता दिनेछ किनभने यसले अर्को दशकमा 5 मिलियन पर्यटन रोजगारीहरू सिर्जना गर्नेछ।
- पर्यटन दिगोपनका लागि शिक्षाको अत्यावश्यक महत्त्वलाई हाइलाइट गर्दै, कोलम्बियाका मन्त्रीले यस क्षेत्रले कसरी असुरक्षाबाट ग्रस्त क्षेत्रमा शान्ति, रोजगारी र युवा अवसरहरू ल्याइरहेको छ भनी उल्लेख गरे, जबकि इथियोपियाले युवाहरूका साथै पर्यटन पूर्वाधारमा लगानी गर्ने आफ्नो काम साझा गर्यो।
मन्त्रिस्तरीय आवाजसँगै निजी क्षेत्रको प्रतिनिधित्व रियाद एयर र जेटीबी (जापान टुरिजम ब्यूरो) कर्पोरेशनका नेताहरूले गरेका थिए। उनीहरूले सार्वजनिक-निजी साझेदारीको महत्त्वमा मन्त्रीहरूको ध्यान केन्द्रित गर्दै सरकारहरूले प्रशिक्षण सुनिश्चित गर्न व्यवसायहरूसँग मिलेर काम गर्नुपर्नेमा जोड दिए। रोजगारदाताहरूको आवश्यकताहरू पूरा गर्दछ।
विश्वका हरेक क्षेत्रका पर्यटन नेताहरूका विज्ञ इनपुटहरूको पछाडि, मन्त्रीहरूले लन्डन शिखर सम्मेलनबाट मुख्य पाठहरू लिन सक्षम भए। ती मध्ये मुख्य भनेको अधिक र राम्रो-दक्ष कामदारहरूको साझा आवश्यकताको साथ, जताततै गन्तव्यहरूको सामना गर्ने चुनौतीहरूको साझा प्रकृति थियो।
समापन गर्दै, UNWTO कार्यकारी निर्देशक नतालिया बायोनाले यस क्षेत्रको वर्तमान सीपको खाडल ल्याउन अनिवार्य रूपमा सार्वजनिक-निजी साझेदारीमा पर्यटनलाई सबै ठाउँका युवाहरूका लागि महत्वाकांक्षी क्षेत्र बनाउन जरुरी रहेको बताइन्।
